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第64章 再来一道（第3页）

上节课我们学习了明朝的历史，下面，我们就明史进行一个简单的复习，按照以往的惯例，我们还继续按照提问的方式进行。

好，现在我们开始提问。”

“哗哗哗——”

“死鸭子”

话音一落，全班同学掀起了一个翻书“小高潮”

，尽快把书翻到老师即将提问的那页。

除此以外，还私下组成了好多个互助小组，附近坐着的同学帮助被点名的同学寻找答案，以尽快脱离“死鸭子”

的魔掌。

“看来大家准备的很充分啊！”

“死鸭子”

对哄堂翻书的声音似乎很是满意，调侃了一句。

“史料记载，明朝是中国历史上一个由汉族建立的王朝。

初期建都南京，明成祖时期定都北京。

传十六帝，共计276年。

那么，第一个问题，明朝的开国皇帝是谁？”

不得不说，“死鸭子”

的教学方法还是很有一套的，在每次提问之前，总会引入一段教学内容，然后再开始提问。

不仅让学生在认真聆听问题的过程中潜移默化的学习知识，还能够通过回答问题巩固加强所学内容，确实一举两得。

“请王思敏同学来回答。”

“老师好，明朝的开过皇帝是朱元璋。”

“嗯，回答正确，这个问题难不倒大家，所以你接着回答第二个问题！”

“死鸭子”

话音一落，班级突然落作一团，开始相互议论：

“怎么还得回答第二个问题？”

“可能是老师今天心情不错！”

“快快快，大家赶紧再找找，答案在哪？”

“什么答案，还没问呢！”

“好了，安静，第二个问题是：1356年，朱元璋占领集庆，也就是现在的南京，改名为应天府，并攻下周围战略要地，获取一块立足之地。

朱元璋采纳谁的什么建议，不断壮大自己的实力？”

“哗哗哗——”

又是一阵翻书的声音。

“是朱升的建议——高筑墙，广积粮，缓称王’的建议。”

王思敏不假思索回答道。

“真厉害，不愧是学习前三名的人，都没有犹豫的。”

“就是，皮肤也很白，很嫩，要是能追上她……嘿嘿！”

“别做梦了，还是答题要紧！”