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第14章 寓教于乐书还能这么读（第3页）

“可……可方先生说了，读书就是要一遍遍地背，背熟了自然就会了，没有捷径走！”

陈平川促狭地眨了眨眼。

“那是方先生他老人家不知道我这个法子。”

“我这个法子啊，叫做‘玩中学’，一边玩儿，一边就把书给读了，一举两得，多好！”

他伸手指了指书案上摊开的那本《三字经》。

“就说这开头的‘人之初，性本善’，少爷，你知道这是啥意思不？”

张金宝老老实实地摇了摇头，有些泄气。

陈平川拿起两个剪好的小人形纸片。

一个纸人脸上带着和善的微笑。

另一个纸人则是一副凶巴巴的表情。

“少爷你看。”

他举起那个微笑的纸人。

“这代表两个人。

人啊，刚生下来的时候，心肠都是好的，善良的，就像这个笑眯眯的小人儿一样。”

接着，他又举起那个表情凶狠的纸人。

“但是呢，如果后来没有人好好教育他，或者跟人学坏了，变得像这个凶巴巴的小人儿。”

张金宝听得眼睛一眨不眨，小脸上露出了恍然大悟的神情。

“哦！

原来是这个意思啊！

我好像有点明白了！”

他兴奋地追问：“那，那‘性相近，习相远’又是啥意思呢？”

陈平川又从布包里拿出好几个不同模样的小纸人，在桌子上一字排开。

“这句话是说啊，人的本性呢，其实都差不太多。”

“但是呢，因为每个人后来学习的东西不一样，生活的环境也不一样，慢慢的，人与人之间的差别就会变得非常大。”

他指着其中一个头戴方巾，手拿书卷的纸人。

“比方说，这个人从小就用功读书，知书达理，长大了呢，就可能当上大学士，受人尊敬。”

他又指向另一个拿着大刀，歪戴着帽子的纸人。

“再看这个人，从小就没人管教，不学好，整天惹是生非，长大了呢，就可能变成一个打家劫舍的强盗，人人喊打。”

张金宝听得入了神，不由自主地连连点头。

“我明白了！

我彻底明白了！

所以，读书才这么重要，对不对？”

陈平川见他开窍，立刻竖起一个大拇指。

“少爷真是聪明！

一点就透！”

张金宝得到夸奖，脸颊微微泛红，开心地咧嘴一笑，露出两颗小虎牙。

“那，那后面的呢？大哥你再给我讲讲。”