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第二十二章 像教孩子一样（第3页）

现在需要推断的是，如果是第一种，飞船上的智慧生命是否还存在？

若是存在，它们是否在飞船里看着外面？若是不存在，是否有智能系统接管。

如果是第二种，智能系统是否还在运转，但是不给开门。

或者是智能系统因为能量的问题已经停止运转？

娜拉莎已经感知过，没有发现飞船中有生命存在，但也不能排除那种生命不受娜拉莎的感知。

公孙慕容也进行了扫描，竟然扫描不进去。

“用伏羲诀试试，总要尝试不同的能量探测。”

公孙慕容提议，两个人找到飞船的各个位置开始把伏羲诀的能量送过去。

送着送着，公孙慕容和娜拉莎突然接受到了一段波动，很弱，但能感觉到。

不过两个人遇到了麻烦，不明白这个波段的意思。

两个人互相看了一眼。

公孙慕容弄出一团水来，放出去一个波动。

娜拉莎弄出一团土来，放出一个波动。

然后两个人出通道，带了一堆东西回来，分别放出波动。

再弄出两团水，放出波动，两团土放出波动。

三团、四团、五团，依次累加，到十团和十一团波动放出后，开始放二十团和二十一团的波动。

接下来两个人画图，画一个娜拉莎，画娜拉莎走路、跑步。

画一个公孙慕容，画他走路和跑步。

同样放出波动。

接着是不同的动作不同的波动。

再然后两个人做出亲密的动作，手来着手。

做出战斗的动作，互相攻击。

再到外面抓住小动物，进行宰杀和烹饪，做出吃的动作。

这时其他选手早已停下动作，看着公孙慕容和娜拉莎。

尤其是两个人互相攻击的时候，动作实在是太漂亮了。

没用武器，就是拳脚，拳来腿往的，让人看得是赏心悦目。

看着看着他们就明白怎么回事儿了。

这一定是两个人与对方产生了接触和交流，正在调整‘语言’。

外面观看的人也发出哗然声。

他们在为公孙慕容和娜拉莎喝彩。

这是两个孩子啊，他们正在通过一系列的动作对那个飞船上的某个东西进行语言教导。