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第53章 对教育方式的不同见解（第1页）

“玫瑰，你们家是怎么培养小初的？看你浑身上下气质那么好，不愧是开美术馆的，我就想我家英子以后考个好大学，要不然出了社会都找不到工作。”

宋倩好奇心驱使她问了出来。

玫瑰听到宋倩这么问，脑海里浮现出小时候的画面：那时候的她非常调皮，总是喜欢到处捣乱，让哥哥黄振华感到十分头疼。

不过，随着年龄的增长，玫瑰对各种事物产生了浓厚的兴趣，并开始尝试各种活动。

无论是音乐、绘画还是文学，只要是她感兴趣的领域，都会去尝试一下。

而父母也一直支持她的选择，给予她足够的自由和空间去发展自己的爱好。

“家里人就是陪着小初玩，还没有什么想法，反正家里不缺有文化的人，我爸爸和妈妈都是大学老师。”

玫瑰认真地回答道。

“真好，我就是学历不够，只能当个高中老师，我特别佩服大学老师的厉害，玫瑰你家里人是哪个大学的老师？”

宋倩的眼神中透露出羡慕之情。

“龙清大学的老师，现在他们已经退休在家，我们家住在龙清大学家属院里。”

玫瑰微笑着说道。

玫瑰骄傲的语气，是因为她有这些明事理的爸爸妈妈，她非常的自豪。

“真厉害！

玫瑰妹妹你人美心善，以后有什么事情就说，姐姐肯定给你办的妥妥的，就是以后英子没事让她上你家里玩，多吸收一下文化气息，我就是觉得我家老乔太看重钱啦！

身上都是铜臭味！”

宋倩热情的聊天。

“没事，英子是小初的好朋友，我家也希望小初的童年过的开心，是不是啊！

小初。”

玫瑰看着玩的很开心的小初。

“是啊！

妈妈，我在幼儿园里就和英子玩的好，我喜欢英子，妈妈你给我讲故事。”

小初拉着英子就跑到玫瑰面前。

玫瑰看着两个玉雪可爱死了的女宝宝，也被她们萌萌哒的样子吸引住了眼神。

“好啊！

妈妈给你和英子讲故事听。”

玫瑰看着乖乖的两个孩子，心里也被她们的童真净化了心灵。

宋倩没有打扰玫瑰给孩子讲故事，就是觉得这次乔卫东总算靠谱了一次，自从上次见过方协文以后，乔卫东就对他印象深刻，就让英子以后多和小初玩，还让她邀请小初来家里玩，要不然还没有这次的见面聚会。

玫瑰开始给小初和英子讲起了童话故事，她的声音温柔而动听，让两个孩子沉浸在了故事情节中。

听到玫瑰在给孩子讲故事，方协文和乔卫东的聊天都不自觉的压低声音，让屋子里安静了下来，只剩玫瑰的声音在屋子的回荡。

等到玫瑰讲完故事，看到小初打盹就知道她这是，昨天晚上兴奋没有睡好，现在开始犯困起来，就把小初抱到怀里让她睡的舒服一点，英子也依偎在宋倩的怀里好奇的看着小初，觉得她怎么睡着啦！

玫瑰看出了英子眼中的疑惑，就解释了起来。