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第2章 月亮滑落星星手（第3页）

你回去以后给我认认真真写一份检查来，明天记得交到我这儿！”

事情竟然发展得如此严重，这实在是超出了最初的预想啊！

原本满心期待着能够获得校领导们的赞许与表扬，谁能料到事与愿违，不仅未能如愿以偿，反而弄巧成拙，陷入这般令人沮丧、垂头丧气的境地。

吴校长一脸凝重地说完这番话后，缓缓将头转向一旁的李联想老师，目光中带着征询之意：“李老师，对于这件事如此处理，您觉得如何呢？依我之见，这些学生的思维模式似乎仍然停滞在过往的阶段，尚未跟上时代的步伐和要求。”

然而，李联想老师既未明确表态赞成，亦未直言反对，仅仅只是发出了一声轻轻的“哦”

作为回应，表示默许了吴校长的提议。

我看得出来李老师多少有点尴尬的神色，见此情形，吴校长便挥挥手示意让我先行离去。

这次精心策划的活动非但没有如预期般引起轰动效应、再次一炮而红，反倒令自己颜面尽失，不禁感到脸上阵阵发热，仿佛熟透的苹果一般。

这无疑成为了人生道路上一次不小的挫折经历。

那天，我独自一人默默地骑着自行车踏上回家之路。

当骑行至自强水库附近时，恰巧迎面遇上了同样骑着自行车的柳老师。

此时的柳老师已不再担任永久学校的教职工作，而是调回到他家乡所在地的双山学校出任校长一职了。

因此，当我看到他出现在这条路上的时候，心中不禁涌起一股强烈的诧异之情。

毕竟，这条路平日里的行人都是道路两侧的居多，他这么走显然不是从双山直接过来，必定是绕道而行中间去了什么地方。

不得不承认，尽管时间过去了这么久，但当再次见到他时，那种熟悉而亲切的感觉依然瞬间涌上心头。

说实话，我还真是有些想念他呢。

尤其是最近发生的那件事情——吴校长责令我写一份检查，这件事始终像一块大石头一样压在我的心头，让我感到无比郁闷和憋屈。

我心里清楚，那份所谓的检查根本就不该由我来写，可又不知道该如何去跟校长解释清楚。

这种被冤枉却无处诉说的感觉，实在是让人难受极了。

就在我思绪万千之际，他从车上跳了下来。

还没等我来得及开口打招呼，他便面带那一如既往的亲切笑容对我说道：“嘿，唐久泰，听说你最近可是挺能折腾的啊！

我听人说你弄了个什么社团？好象还是跟诗歌有关的？”

听到他这么问，我连忙纠正道：“那不该叫诗社，而是一个学社。”

他微微一愣，随即恍然大悟般地点点头，接着问道：“哦哦，原来是学社啊！

那这个学社叫啥名儿呢？我听说叫做‘香山萌芽’？”

我赶忙应声道：“是的没错。”

这时，只见他饶有兴致地继续追问道：“嗯……你还挺会琢磨的嘛！

给学社取这样一个名字，是不是参考了白居易的某首诗作呀？”

面对他的询问，我一时之间竟有些语塞。

因为说实话，关于“香山”

这两个字的具体出处以及是否与白居易的诗作有所关联，我自己也是一头雾水。

况且，此时此刻，这些问题显然并非我急于想要向他倾诉的重点所在。

真正让我迫切希望能够得到他理解和支持的，是关于那份莫名其妙的检查。

我原本满心期待着他能够站在我的立场上，坚定地支持我拒绝写检查这个决定。

毕竟，对于我来说，写检查简直就是一件令人无比头疼和厌烦的事情。

然而，当我满怀信心地将整个事件的来龙去脉一五一十地向他讲述完毕之后，他给出的回应却完全出乎我的意料。

他竟然毫不犹豫地告诉我，这份检查无论如何都一定要写！

听到他这样的回答，我顿时感到十分委屈和不解。

我急忙争辩道：“我真的不会写啊！

而且我以前从来就没有写过这种让人讨厌的东西！”