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第六十九章 笔记（第2页）

杜*柱挠着后*勺尴尬的说*：

“这事好*，*你以后要帮我*的事**多*多了，并且等我们**了，**跟*爹*享*福了，所以从明***始，我们两人锻炼完了之后，我*你认字，你不用瞪着*睛看着我，这事你责*旁贷……”

杜*柱还想说什么，*接就被杜*晖给*了回去，当然了杜*晖*上又*现了一个问题，是了，自己怎么就*的这么笨呢！

自己是穿越了，认字下棋什么的，自己可以说是自*，但是其他的*呢！

跟**可以说自己能*到第**的*况，但这也**完*的*释将来自己所获取的各种*吧！

并且这是也不能跟*人说不是，如*有一*自己偶有小*，并且能***的**入*了，难*上了朝*，别人问自己，自己还能说自己*“**”

*不*，这是扯淡啊！

傻*才会相*呢！

而自己现在还小，从现在*始，*我都跟**同时钻**，然后在*里根据相关的课本，比如**方*呢！

自己有*术对吧，虽然自己看不***上写的是什么，但是*装的可以进*各种**的实验吗！

而棋谱什么的，自己也*给*一些，然后两人在**里的*树底下下棋，如*是**什么的也可以如此吗！

*接在*树下**演*棋*阵吗！

还有什么数独了***术了等等吧！

自己都要把它们拿出来，在**化*之下进*演*，是的杜*晖需要的不是*里人也来*习，杜*晖要的就*，自己就是他们的自**才，并且整个*阳东*或者是将来自己走到其他**，也可以继*自己的*究吗！

到时候自己来了一个读万卷*不如*万里路啊！

另*还有自己从现在*始要有各种记录，是了，将来如*有一*，自己能*在某一方*有所*就的话，哪怕别人不相*，自己完*可以让他们*来，把自己**的*究笔记跟课题拿给所有*吗！

**就是*有*的，**什么东*都是自己*究出来的，你们又能如何！

有笔记有*有*相吗！

想明*了这些之后，杜*晖继*说*：

“**，从明**始，我跟*一起*习，我每*记录的笔记什么的，将来你一定不能给我扔了啊！”

“*儿你放*好了，你写的那些东***当*一样的给你供着。

呵呵呵！”

梁氏回答*：

随后**按照杜*晖给出的***比，忙乎了一个多时辰之后，*斤***理完毕，也就是从这一**始，杜*晖就*着*，还有*里的小伙伴们，在**的*树下，又是演*又是布阵的，又是下棋又是识字的，不*怎么说，将来*牛跟驴蛋他们，也是可能用上的，所以杜*晖采取的是*一个也是*，*一*也是*的**，并且很多时候杜*晖也是*装不**的，然后***究啊！

而杜*晖*始记录笔记等等，反*就是一边*字了，一边也**了很多*稿不说，最关键的是他在很多笔记上还有注*，而这才是他最*明的地方，是了注*的地方有可能是说，**醒了之后，我们有所顿悟，*决了*什么样的难题，*牛如何如何？驴蛋如何如何？此时的杜*晖把很多自己的东*，**的变*了*人*究出来的东*了，*牛驴蛋他们虽然不****要*啥，但是**自己**就*了啊！

而*里人呢！

*始就认为是**他们在胡闹，不过很*虽然自己的**也认识几个字了，至*会写自己跟*人的名字之后，*这不用**能认识几个字了，为啥，结*一问是杜*晖在*里一**认识一个字之后，然后回来还*给了*里的娃了，而他们还在一起今**究棋谱，明确**布阵的等等，到了最后传到其他**就是，我们*阳东*出了一个“**究”

班，是了这是杜*晖给起的名字，虽然自己*的人都不**这到底是*什么的，但是杜*晖却**，哪怕就是一个骗*培训机构呢！

只要他在这***的传*了，总有一*会帮助自己的。

一个*后……

“**，今*张*把我们要的*牲*都*来了不说，上次我只是跟他*了一嘴你**，结*他这次还给你带来了两对*呢！

你以后就不要着急上***了。”

**跟*中**饭*看到*爹跟梁氏，*上的*的时候梁氏**过来*着**到了一边说*：

“*好了，那个牛羊也都壮硕吗？”