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第四章 妮子（第2页）

罢工了。

趁着那群大爷们消化食儿的空当儿，假期的作业做完了。

整理好放在桌子的一边上，准备借给不听话的小盆友拿回家去模仿。

记得四年级时，老师的作业是每天一篇日记，现在回想起来写日记是一个不错的学习习惯，我挺感谢老师在文学方面对我的启蒙。

有段时间那个不听话的小盆友我的好同学跟我睡在一个房间里，当然了，她是我家的亲戚。

小县城本来就小，小村子就更小了，要是从长辈上论起来，从村东头至村西头，几乎全村子都是亲戚。

每一次老师收日记本，我都是最先交，那个不听话的小盆友总是最后一个，么么唧唧地、恋恋不舍地交上日记本。

好象那不是她的日记本，分明是一捆子大团结，一眼着不到位，怕谁在给偷扯下去一张似的。

你知道最后一个交作业，放在一摞作业本的最上面，意味着老师要第一个批的。

我很关心老师在日记本后面的评语。

大约能有一个多月的时间，老师的评语变成了一个“阅”

字，篇篇如是。

跟以前半篇红色墨迹的字迹形成鲜明的对比。

我百思不得其解，一直在寻思着自己越来越退步了，辜负了老师的期望。

然而你越是这么想，写得就越是拘谨，那怕是一个词汇或是一个成语，都要翻开字典去查，写完之时，洋蜡都只剩下个头儿。

伴着忽明忽暗的火苗跟日记本上无意间滴落的蜡油，那个不听话的小盆友在火坑上呼呼大睡。

现在回忆起来，因为写日记，真是觉得自己把自己折磨得够呛！

即使是这样的刻苦写到半夜，老师也只是淡淡地批了一个“阅”

字，意思好象是理都不想理我哎。

情绪低落到极点之时，郁郁寡欢、软软弱弱地我，也不敢去问老师。

害怕老师一个找家长地铁沙掌横空劈过来，我还不得人仰马翻地躺在半里地开外，奄奄一息。

放学回家烧火做饭时，心里面也在想着这件事儿。

也许没有什么原因，如果真的非得找出个原因，就是自己还不够努力吧，写出让老师批上个“阅”

的日记，我也是极其不情愿啊！

一个不留神，灶台下的火苗冷不丁地窜出来，眼眉跟眼毛被燎去了一半。

对着镜子看了看，此时的自己就象扑克牌里的大王一样，只是缺少了尖尖顶的帽子跟带卷钩的鞋子。

还能怎么办，只好去灶台下拾一根未燃尽的木头棒，用黑色的一端画上半截眼眉毛。

又过了一个多星期，事情终于发生了改变。

这天发下来的日记本上，老师没有批那个“阅”

字，取而代之的是一个大大的红色问号。

我目不转睛地盯着这个巨大的问号，那里面好象传过来一股使我头晕目眩的东西，致使我的眼睛涌出了一股热流。

字所表达的释意用符号取代了，批出了老师翻开日记阅读时的一种心情。

这个“问号”

比那个“阅”