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“墙报”
是特殊运动时期常见的政治宣传形式和舆论工具。
定期出墙报是每一个都单位必须认真完成的政治任务。
否则,单位领导就会遭质疑,受批评,甚至职位不保!
正因为墙报如此重要,所以,各个单位都会特别重视。
而且,单位之间还会在刊头绘画、文章内容、图文排版、抄写书法上暗自较劲,相互比拼。
蒋梦言是个出墙报的高手。
别人画刊头画,因为能力有限,一般都是临摹单色剪影式图形,蒋梦言画的刊头画则是写实的、全彩系的、有立体感的工农兵人物形象!
而且比例结构准确,五官造型俊美,色彩鲜艳,准确地体现出了红、光、亮的时代审美特征。
蒋梦言不仅画画的好,还有一笔好字。
一个小学二年级学生,一般情况下用铅笔都不会太熟练。
但蒋梦言却能写一笔“点画劲挺,结体险峻、严谨工整”
的欧楷。
除此之外,还能用毛笔或排笔轻松写出宋、黑、隶等诸体美术字。
胡中舟老师感概地说,蒋梦言同学在出墙报的工作上诸技皆能,就是一架全能型的墙报机器!
“什么叫技艺天授?哎,胡主任,我看这孩子就是!
我不相信他的能力是学的来的,他能找谁去学?又有谁能教得了他?”
柳常青校长骄傲的看着蒋梦言刚刚出好的墙报,对陪同他视察的教导主任胡中舟老师发表着感概,兴奋喜爱之情溢于言表。
蒋梦言当然同意柳校长关于“技艺天授”
的论断。
他也认为一流的人才是天生的,二流的人才是发现的,三流的人才是培养的。
正所谓天才、地才、人才、庸才,四才不一。
天才,无师自通;地才,遇师则通;人才,有师能通;庸才,良师不通!
老师教不了天才,教不会庸才,可以点拨一下地材,培养一下人才。
这就是蒋梦言四十多年教育工作的心得体会。
当然,蒋梦言绝不敢冒领柳校长所说的“天授之才”
。
在蒋梦言这里,只有上一辈子的沉定积累,没有这一辈子的“天授之才”
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