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第2章 苏家母女（第2页）

……

苏晓走到广场中央，除了看到自己的妈妈王秀琴，也毫无意外地看到了自己同班同学顾运。

顾运站在队伍的最前方，手里拿着两把粉色的扇子，扇沿那一圈还有粉色的布条，在他手中随风起舞。

他旋转跳跃。

他尽显妖娆。

苏晓只看了一眼，就赶紧扭头去看远处大楼的霓虹，然后跟自己的眼睛郑重道歉。

真的……很辣眼睛。

苏晓不明白顾运对广场舞的那种刻骨铭心的爱是从哪来的，不过她确定，这家伙的药看来还不能停。

顾运“脑子有问题”

，这事全校皆知。

比如有时老师点名他会站起来答“臣在”

，有时跟人说话会莫名其妙地飚古文，还有一次他突然在语文课上站起来做起了什么《论素数在拓扑学中的全新应用》的报告。

整个高中三年，顾运大概有一半时间在精神病院度过。

长河二中的学生都拿顾运当是傻子，但苏晓例外。

苏晓知道，顾运的“精神病”

不是天生的，而是小时候受了惊吓，从此每天晚上都做梦，导致精神恍惚，分不清梦境还是现实，所以才看上去“不正常”

。

这些都是顾运的父亲告诉她的。

半年前顾运从精神病院出来后，因为学校宿舍拒收，凑巧就租了苏晓家的房子。

搬来那天，顾运的父亲顾建新用一块老旧的浪琴表作为礼物，恳请苏晓母女帮忙照顾一下顾运。

苏晓永远也忘不了，顾建新说那些话时，像极了十年前她的父亲在临终前，恳求在场亲戚帮忙照顾她们母女时的样子。

因为感同身受，所以从那时起，无论在学校还是家里，苏晓对顾运都格外照顾。

而如今顾运的“病情”

一天比一天稳定，这半年来几乎再没有什么出格的举动了，这让她坚定地认为是自己拯救了顾运。

要不然为什么以前他的“病”

会反复，而自己介入后就不会了呢？

相比起王秀琴当仁不让地认为自己是顾运的“授业恩师”

，苏晓更不遑多让，隐约以顾运的“再生父母”

自居。

到这份上，顾运想不被照顾都不行了。

因为就住在对门，王秀琴时不时就帮顾运洗衣服、收拾屋子，有什么好吃的都会让苏晓送一份过来。

发展到现在，十顿饭里顾运起码有七顿是在苏家吃的。

苏晓则每天都会监督顾运按时吃药，主动记录他的情况，陪他一起上下学，甚至买小零食都会给顾运备一份。

而顾运什么都不用做，唯一要做的就是偶尔翻出死鱼眼，假装一会憨憨。

投入产出比奇高。

对于这辈子都不想再努力了的他来说，这娘俩的羊毛，薅得是再舒心不过了。