,但其实你们中的大多数人都并不理解,为什么这件事能在网络上引起热度。”
她停了一会儿,环视了一圈台下的学生们,目光温和而严厉,而后,她缓缓地开口:
“性别平权,这个话题对你们来说,还太遥远,不过,我要说的是,哪怕是现在,还有很多很多的人,甚至包括为数不少的omega,都觉得ao混合制学校不应该存在,omega应该就读专门的学校,alpha也不应该被允许和没有被标记的omega呆在同一个空间里——理由是这样不仅仅是在保证社会的稳定,也是在保护omega的安全。”
“你们同意这样的观点吗?”校长看着底下略有些骚动的学生们,“我是不同意的。”
“这样的观点,实际上就是认为人类的动物性必然大于人性,夸张一点说,就是直接把人类跟动物等同了起来——我们的历史走过这么多年,科技也发展了这么多年,难道是为了让我们像动物一样凭借繁衍的本能而活着吗?”
“身为人类,我们绝不应该、也绝不可能被动物性所支配。这就是为什么,我以及大部分的教育工作者,都极其反对,利用发|情期、利用信息素和标记来绑架爱情和责任——注意我说的词,是‘绑架’。”
“我要提醒和劝告omega们的是,绝不要想着走捷径,以为能‘绑架’到一枚标记就能得到完满的爱情,这是绝不可能的,而且还会让自己、让其他无辜的人陷入危险,甚至严重一点,会让整个社会的性别平权意识发生倒退。”
“这绝不是危言耸听,你们去网上看一看舆论就知道,有多少人在呼吁取消ao混合制学校。”
“omega们,我请你们去想一想,去看一看,去读一读历史,看看究竟有多少先辈的努力,你们才能够跟alpha上同一所学校,接受同样的教育。但是你们现在只要做错一点,马上就会有人来攻击omega的性别,指责omega就是社会不稳定因素,进而拉起性别不平等的大旗——就像昨天发生的事一样,我想那位同学自己都没有想过会有这么严重的后果。”
“我还要强调的是,”校长的声音更严厉了一点,“alpha们,这是omega的事,也并不代表着你们可以置身事外,除非你们愿意被本能控制,标记一个你不喜欢、甚至是讨厌的人。”
“最重要的一点,人类的三种性别,除了体质差异外,在智商、能力、人格尊严上没有任何差别,我们绝不应该人为地制造各种藩篱,把人类按照性别分为上中下的等级。alpha尤其要清楚的是,在其他两种性别被歧视的时候,实际上你们也会遭受和承担不平等的待遇,比如必须背负更多更大的责任,不允许软弱和妥协,等等。所以在其他两种性别遭受歧视的时候,你们也不应该袖手旁观。”
校长的讲话比李主任的还要长,最后,她说道:“我希望你们每个人回去都能好好想一想,审慎地思考,在未来我们不能做什么、又能做些什么。我希望在场的所有同学,在未来都能有一个美好幸福的家庭,而不是被标记强行绑在一起的怨偶。”
集合解散之后,学生们纷纷往教室涌去。
姜屿走着走着,忽然“哇”了一声。
季钧就在他旁边走着,偏头看了看,有点好笑地,“怎么了?”
“就是感觉,这么件小事居然搞得这么大。”姜屿抓了抓头发,老老实实道,“我本来只是觉得那个omega这么做不道德,但是没想那么多,现在听校长一说,就感觉,挺、”他斟酌着用词,试图找个恰当的形容词,结果搜索枯肠也没找到,只好简单粗暴地表达,“挺厉害的。”
季钧笑了起来,看着他道,“其实你也挺厉害。”
“啊?”姜屿有点摸不着头脑。
季钧看着他,眼睛里倒映着他困惑的表情,轻轻笑出声,“校长说的是道理,你做的是实事。”
姜屿反应了一秒钟才明白过来,顿时:“噗。”他摆摆手,“可别这么说,这哪有可比性。”
“我说有就有。”季钧道,说着拽住他的手腕往前紧走几步,“赶紧走吧,再慢一点第三节都要下课了。”
不远处,房思思也拖着于小庭的手往前走,看着前面两道身影,她抬了抬有点肉肉的下巴,啧啧两声,“瞅瞅,这小手牵的,进展神速啊!”
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