老师:“为什么啊?”
白姈姈:“我给沉哥哥橘子,沉哥哥不会要的,所以两个橘子都是我的。”
老师:“......”
五岁的小孩子还是很可爱的。
老师安慰着自己。
“姈姈小同学,我们说如果啊,如果说沉哥哥要了你的苹果,哦不,是橘子。如果呢?”
老师满怀期待的看向白姈姈。
白姈姈:“没有如果呀,如果的话,沉哥哥还是不会要橘子的。”
老师败在了她的手上。
转换下思维。
老师又问:“假如姈姈小同学有两个橘子,同学问你要一个,你给了他,那么姈姈还有多少个呢?”
这下不是沉哥哥应该会正常吧。
岂料。
白姈姈很坚定的回答:“我还是有两个。”
“这又是为什么呀?”老师有点生无可恋问。
白姈姈:“因为他问我要,我不给他。就算是我给了他,还是会要回来的。”
对于狐族小公主来说,除非是她心甘情愿的主动给你,否则一切都不可能。
如果她本来就想给你分享,但后面你以某件事情威胁她,她会改变注意。
就算是你威胁她,她只会说那你去做啊,谁怕谁。
她的东西,她不想给别人的时候,谁都不能碰。
要是敢碰,她就敢揍他一顿。
揍的满地找牙,揍的爹娘不认。
经过几个回合,老师已经基本了解白姈姈了。
不要妄想从她手中拿走东西。
老师转换对象,丝毫不慌乱的问:“那咱们换个题目。”
“如果小明有两个苹果,他给了姈姈小同学一个,那么他还有几个呢?”
“一个。”白姈姈应的很快。
这回老师很欣慰的露出了笑容。
“姈姈小同学真聪明,答对了!大家给姈姈小同学鼓一下掌。”
全班的同学毫不吝啬的伸出自己的手。
哄堂响起热烈的掌声。
掌声雷动,白姈姈眉眼弯弯,心情很好。
老师对白姈姈说:“好的,姈姈小同学你坐下吧。”
白姈姈坐了下来,老师转身走回讲台。
坐在白姈姈前面的人转过头看向她,小声嘀咕:“哎,你怎么回的啊?”
“没办法太聪明了。”白姈姈毫不客气的说。
“......”
此刻老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上板书。
“同学们来看看,我们刚刚说的,两个人各有一个橘子,其中一个人给了另外一个人,那么那个人就有两个,说的就是这种情况。
1加1等于2。
1个橘子加上1个橘子等于两个橘子。
后面的两个橘子给了别人一个就是这个,2减1等于1的情况。
大家都明白了吗?”
......
......
放学铃声响起。
一年级放学比其他年年级早。
白姈姈放学后要等其他哥哥就没有动,她坐在凳子上看着全新的课本,兴趣盎然。
前桌的男生收拾东西,背上书包看向她。
“哎,你怎么不回去?”
声音从头顶传来,白姈姈抬起头,看向他,长睫毛抖动了下。
“关你——”尾音收住,转变温和,“我... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读