成才,但是绝对个顶个的能成人,都是坚持原则的铁骨铮铮之人,都不用装,他们从里到外都是逼格很高的样子。
李志成因为爷爷,父母死的早,虽然有个精明的祖母,但是毕竟是个老妇人,再加之他身体弱,不忍苛责,教育方面疏忽了,要不也会跟岑长倩一样一板一眼,当然了原来那个前任也好不到那里去,人们有着天然的质朴一面。
实际上这些特性并不是只有世家子弟身上才有,这就是一个没有污染的时代,人与人之间充满信任,一诺千金,真正的千金,你拎只鸡上街买东西,以物易物,绝对不会让你吃亏,你想吃亏,别人都不让呢。
这个世界道德在许多时候是凌驾在法律之上的,法律条文很粗犷,到处都是漏洞可钻,可犯罪率少的可怜,有时候李志CD为这个世界执法部门没事可做感到可悲。而后世那种严苛到扣字样的法律条文下,犯罪率竟然还高的离谱,这真是一种奇怪现象。
也许这就是经济社会和农耕社会的区别,自给自足的社会,自然矛盾就少,许多老百姓根本就用不到钱,而经济社会,那就是个笑贫不笑娼的年代,指望有啥道德可言。
在这里,那些肥头大耳的商人,再有钱那也是二等公民,到哪里都要卑躬屈膝,被认为是奸诈,逐利的小人,自然没人向他们看齐,这是一个物质极不丰富,精神却极其富足的时代。
岑长倩这么的守时守信,倒让李志成感觉不好意思起来了,他开始指导起岑长倩课业来,当然诗词文学方面他是指导不了,在这方面他自己还是个半文盲状态。
李志成就教导他一些行政管理,数据统计一些知识来,毕竟他将来是要当宰相的,一个宰相灌一肚子墨水有毛用,不是自己瞧不起这些士族,他们入仕前只知道读书,入仕后学会了勾心斗角,在政事上能有几个在行的。
程处弼和尉迟宝琪后来也加入旁听,他们显然没有岑长倩的耐心,要不是吃人的手短,他们早就跑了。
他们学多学少,这不关自己的事,自己并非他们的老师,指导在自己,学习与否全凭自愿。
对学问知识态度上就可以看出,家风的重要性,虽然程家和尉迟家都是当朝的大贵族,但是在士族人眼中他们只是暴发户,真正的贵族不是皇帝封的,而是被整个士族获得认同才成。
无疑他们在家学教养和致学严谨和岑长倩不是一个级别,一个强大的家族他们能绵延数千年不衰,不是没有道理的。
程处弼和尉迟宝琳听过就忘了,而岑长倩是真的听进去了,本来李志成只是兴之所至随便讲讲,但是岑长倩能从中学到一些东西,并且向自己求教,这非常不容易了。
自己说的都是严谨的一套科学体系,和在大唐只要写一手好字,能背诵记下更多的书籍的治学标准是不一样的。
所以他们三人实际上是在一个起跑线上,岑长倩是真的听进去了,而他们只是图听个新鲜而已。(未完待续)